聯校模擬試

本校選修中國歷史科學生於2020年11月28日參與由香港歷史及文化教育協會主辦的聯校模擬試活動。

中五級中史組《1942》電影欣賞

本年度，關卓峯老師與中五級中史組同學於1月份期間欣賞電影《1942》。透過此套電影，學生能夠體會到中國面對八年抗戰期間，民眾受到戰火催殘的苦況，亦能了解到國民政府對日本侵華的策略而令國民受苦的真實一面。

活動一：問答比賽

本校中國語文科、中國歷史科、通識教育科、中國文學科及圖書館，在十二月三日及十一日分別聯合舉辦初中組及高中組中文閱讀雙周問答比賽，旨在讓同學主動尋找資料及學習知識。中文閱讀雙周問答比賽成績如下：初中組冠軍為3A班，亞軍為2A班，季軍為3B班；高中組冠軍為6A班，亞軍為6B班，季軍為4D班。


同學認真問答問題。	台下同學紛紛投入回答問答環節問題。

活動二：陳敏儀老師讀書會

陳敏儀老師在十二月四日舉行讀書會，對象為初中學生。是次讀書會旨在研習香港文學作品，藉此了解香港文學的特色，領略作者的思想感情，體會文學與個人、地域的關係，並培養對香港的歸屬感，提高賞析、評論文學作品的能力，以及創作文學作品的興趣。


陳敏儀老師在讀書會中向學生介紹香港文學的定義，並指出香港文學特色。	學生互相討論及列舉香港文學作家及其作品。

陳敏儀老師介紹香港文學作家，並展示香港文學書籍。

活動三：書展

本校中國語文科、中國歷史科、通識教育科、中國文學科及圖書館，在十二月四日及五日聯合舉辦中文書展。是次書展邀得卓豐文化有限公司及書伴心願圖書出版社展出圖書，藉此推動閱讀風氣，培養學生喜愛閱讀的習慣，讓學生體會購書的雅趣。

活動四：作家講座——陳葒先生

本校邀得香港著名兒童文學作家陳葒先生，在十二月六日向中三至中四級同學分享閱讀與創作經驗，讓學生了解閱讀的趣味，從而在閱讀過程中汲取靈感，嘗試創作作品。


陳葒先生分享兒時的閱讀經歷，並指出閱讀充滿樂趣，更能吸收知識。	陳葒先生朗讀作品，同學對作品的內容及情節深感興趣，專心聆聽陳葒先生的分享。

活動五：李秋霞老師讀書會

李秋霞老師在十二月十日舉行讀書會，對象為中一至中二同學，分享書籍為《烏漆嘛里的中古世紀：聖潔與墮落》。


李秋霞老師分享《烏漆嘛里的中古世紀：聖潔與墮落的狂亂協奏曲》。(本校圖書館索書號：741.1 3407)	同學專心聆聽李秋霞老師的分享。

活動六：從閱讀中提升應試技巧(一)

本校邀得去年應考香港文憑試的校友何佩妍及馮樂言同學，在十二月十四日向高中文商科同學分享備戰香港文憑試的經驗，以及讀書的心得，讓同學掌握讀書的方法，提升應考香港文憑試的信心。


何佩妍同學分享應考香港文憑試的經驗。	馮樂言同學分享備試策略及讀書的心得，如分享了其閱畢鍾祖康《中國比小說更離奇》(本校圖書館索書號：500 8230)的讀後感。

同學認真聆聽校友的應試心得，並詢問有關讀書心得及減壓的方法。

活動七：作家講座——曾繁光先生

本校邀得曾繁光先生在十二月十九日作作家講座，講題為「你得我都得互動情緒管理遊戲」，向中五至中六級同學講解情緒問題及教授情緒管理的方法，讓同學掌握如何妥善管理情緒。


曾繁光先生先分享生活中出現的情緒問題，再教授情緒管理的方法。	同學踴躍發問，向曾繁光先生請教管理情緒的方法。

活動八：從閱讀中提升應試技巧(二)

本校邀得去年應考香港文憑試的校友趙海洋及李偉民同學，在十二月十九日向高中理科同學分享備戰香港文憑試的經驗，以及讀書的心得，讓同學掌握讀書的方法，提升應考香港文憑試的信心。


趙海洋同學分享文化書籍，讓同學從書籍中了解中華文化，從而加強應考中國語文科的信心。	李偉民同學分享應考香港文憑試的經驗。

同學認真聆聽校友的應試心得，並詢問有關讀書心得及減壓的方法。