中國香港學界體育聯會(大埔及北區分會)於2024年12月12、13及17日,假大埔運動場舉辦中學校際田徑比賽,共有41間中學參加。本校派出四十二名運動員參加賽事,各運動員表現優異,個人單項獲一銀、兩殿,接力賽共獲得一殿成績。運動員名單如下:
中國香港學界體育聯會(大埔及北區分會)於2024年9月至2024年12月期間,在北區公園及富亨體育館舉辦中學校際排球比賽(男子高級組第二組),本校派出八名運動員參與比賽。最終,男子排球隊獲得高級組第四名。得獎運動員名單如下:
中國香港學界體育聯會(大埔及北區分會)於2024年9月至2024年10月期間,在聯和墟體育館舉辦中學校際乒乓球比賽(甲組),本校派出兩隊共十名運動員參與比賽。最終,女子甲組獲得團體冠軍佳績。得獎運動員名單如下:
本校於2024年12月19日舉行聖誕崇拜,當天透過愛基金有限公司協辦,邀請了藝人黃劍文先生分享信主經歷,黃先生跟學生分享如何在人生低谷經歷神,並鼓勵同學在難關中堅持不放棄,好好信靠神。
本校中樂團參加由康樂及文化事務署音樂事務處舉辦的2024中樂團匯演(中樂B組),並獲得銅獎。
中國香港學界體育聯會於2024年10月至11月期間,分別在天光道壘球場及石硤尾配水庫遊樂場舉辦全港中學校際壘球比賽;本校於女子組獲得亞軍佳績。運動員名單如下:
二零二四年十二月六日本校舉行六十五周年畢業頒獎典禮,邀得校友林世雄太平紳士主禮及頒發畢業證書。
林世雄先生八十年代初於本校畢業,在港大取得學位後加入政府,任職工程師,先後在路政署、土木工程拓展署、運輸及物流局局工作,歷任香港土木工程處處長、運輸及物流局局長等重要職務,對本港工程、運輸業界建樹良多。
林校友在演講中憶述當年在校時的點滴,尤其感謝當年老師的教導及指引。林校友對畢業同學有三點勉勵。這三點的關鍵詞分別以英文字母C (Be Curious)、A (Be Analytic)、 R (Be Responsible)為開首:
首先是保持好奇心(Be Curious)。好奇心可驅使人學習、觀察和理解世界。一旦開始這一過程,人們會享受其中樂趣、滿足感和快樂。然後,快樂或滿足又會給你保持好奇心的動力,不斷繼續下去,世界發展亦賴以推動。其次,具分析力(Be Analytic)。好奇心只會驅使你去關注問題,但你必須徹底分析問題,然後才能完全理解背後的原因和原則。一個具有良好分析技能的人,必須是一個具有邏輯和開放心態的優秀問題解決者。最後,具責任感(Be Responsible)。學生應在學校學習負起對他人的責任,例如守時、有禮貌和守規。雖然年輕一代似乎更強調其權利,但也不應忽視承擔責任或義務的重要。因為在工作中,願意承擔責任總是評價員工績效的要項。
總結部分,林先生提到這是一個迅速發展的時代,無論是社會和科技上都日新月異,希望大家在變化瞬息的環境中牢記以上三項,茁壯成長,成為未來的領袖。林校友語重心長,相信同學皆能有所啟發,受益不淺。
承蒙上帝的恩典,讓本校的65周年校慶啟動禮及為期三天的開放日能夠順利舉行。雖然活動部分時間遇上雨天,準備日當天更懸掛八號颱風信號,但活動仍然在學校教職員及學生的努力下,得以順利進行,未受重大影響。
在65周年校慶啟動禮中,我們非常榮幸邀請到教育局常任秘書長李美嫦女士 JP蒞臨主禮,並頒發長期服務獎予本校的教職員。她的出席為活動增添了莫大的意義,並讓慶祝活動更添光彩。
開放日首日為大埔區的小學專場,我們欣然接待了13所小學,約500名小學生參觀我們的校園。他們的熱情及雀躍的投入為慶祝活動注入了蓬勃的活力。
在三天的活動中,我們更欣喜地迎來了數百名校友,從1960年代到2020年代的畢業生紛紛回到母校,探望昔日教導他們的老師及懷緬過去精采的校園生活。現場洋溢著歡樂與感恩的氣氛,充分體現了校友對母校的深厚情誼及歸屬感。看到他們與母校之間的深厚聯繫,著實令人倍感欣慰。
展望未來,我們希望將這份喜悅與熱鬧延續至往後的校慶活動。我們滿懷期待地迎接將於2025年舉行的感恩崇拜、校友講座及校慶聚餐。讓我們共同期待這些盛會,並珍惜所有連繫王肇枝中學各屆師生及相關人士的機會!
中國香港學界體育聯會(大埔及北區分會)於2024年10月16 日及10月21日,於馬鞍山公眾游泳池舉辦中學校際游泳比賽,共有40間中學參加。本校派出六隊共20名運動員參加男甲(30隊參賽)、女甲(19隊參賽)、男乙(29隊參賽)、女乙(22隊參賽)、男丙(34隊參賽)、女丙(30隊參賽)賽事;運動員表現優異,個人單項共獲三金、三銀、三銅、一殿佳績。接力賽事方面,男子甲組獲得4x50米自由接力第五名;女子甲組獲得4x50米自由接力季軍及四式接力季軍。團體方面,男子甲組獲得團體第五名;女子甲組更獲得團體冠軍。得獎運動員名單如下:
早前,本校學生於第三屆全港中小學生創意寫作比賽「好山好水好香港灣區生活齊分享」獲得佳績,比賽由香港弘愛會有限公司、香港石獅同鄉總會主辦,旨在讓學生以圖文並茂的方式呈現大灣區的美好生活。
3A(現4D)翁彩芸獲得初中組亞軍;此外,有三位同學獲優異獎,初中組兩位:1A(現2B)蔡晞然、2A(現3D)孫迎兒,高中組一位:4D(現5D)蕭凱晴。
亞軍作品(節錄)
看著大灣區的多彩生活,我們不禁要問:大灣區未來的發展會怎樣?在我看來,大灣區的未來將更加融合、多元和繁榮。隨著交通的便利和經濟的發展,通過地鐵、輕軌、高速公路等多種交通方式,實現城市間的無縫連接。未來,市民可以更加便捷地在各大城市間出行,享受更加豐富的生活資源,人們將有更多的機會互相交流、學習,共享繁榮。
隨著科技的發展和政策的推動,大灣區的未來充滿了無限可能。我相信,未來的大灣區將更加繁榮,更加包容,更加多元化。
2024年10月8日,王肇枝中學充滿了興奮的氣氛,數以百計的同學們參加了一項特別活動 : 歌手周殷廷全港中學巡迴分享會。
活動開始時學校的禮堂已座無虛席,來自不同年級的學生、教師和職員,甚至一些校友都前來參加。周殷廷以真摰的分享開場,講述了自己堅持不懈的故事以及保持真實自我的重要性。他鼓勵學生追逐夢想,儘管面臨種種困難,都要堅持下去。分享後,殷廷演唱了兩首歌曲《晨星》和《意外現場》。他那強而有力的嗓音和精彩的表現創造了學生之間的團結感。
在表演結束後,周殷廷進行逐一合照環節,成為活動的一大亮點,學生、校友和老師們踴躍上台,請求合照和索取簽名。
這次活動不僅展示了歌手才華,也是學生們一次有意義的經歷,為同學們提供了與歌手互動的機會。當周殷廷關於教育和自信心的重要性的分享結束時,觀眾們報以熱烈的掌聲,每個人都受到激勵和鼓舞。
總體而言,歌手周殷廷的到訪是一件難忘的事件,突顯了音樂能夠啟發和連結的力量,對學生和學校留下了深遠的影響。
Hong Kong Secondary Schools Debating Competition 2024-25
Congratulations to the English Debate Team for their outstanding performance in the Hong Kong Secondary Schools Debating Competition 2024-25.
Debaters who won in Term 1 Round 1 are:
3A Liu Pak Lun
4D Wang Ming Wai
3D Lam On Sang Anson
The Best Speaker of the debate is:
3D Lam On Sang Anson
HKSSDC 2023-24 - Grand Finals - 1st Runner-up Team
Congratulations to the English Debate Team for their outstanding performance in the Hong Kong Secondary Schools Debating Competition 2023-24.
Debaters of all 6 rounds throughout the school year:
3A Liu Pak Lun
4A Lee Ewin
5A Wong Hei Laam
5D Tam Tsz Yiu
5D Tang Wan Fung
5D Chan Chung Him
6A Cheung Tsz Hei
6A Tam Ka Kit
6A Wong Yat Lam
本校中文辯論隊在七月舉行的大律師公會辯論比賽中表現出色。決賽對手為拔萃女書院,雙方實力相當,最後由本校三位代表勝出:6A譚嘉傑、6A邱子圓以及4A陳恩橋。
此外,本校囊括多次最佳辯論員獎項,6A譚嘉傑為決賽最佳辯論員、5A曾尚聰為準決賽最佳辯論員、4A陳恩橋也是初賽和半準決賽的最佳辯論員。這是本校第一次在這項比賽中奪得中文組冠軍,贏得此項殊榮,實屬不易,亦有賴一衆隊員的用心準備。隊員名單:5A鍾淋秀、5D文靖雅、5D譚芷瑤、5A丁思雅、4A李子木、4D施慧宜、5A邵卓婷和5D鍾展鵬。
希望各位同學繼續努力,為校增光,也鼓勵同學多參與同類活動,提升邏輯及批判思考的能力。
由聯合電子出版有限公司「知書閱聽圖書館」主辦第二屆「 全港校園小主播比賽」總決賽,於2024年7月22日在香港會議展覽中心「兒童天地表演舞台」成功舉行。本校學生6A譚嘉傑在複賽及網上投票評分後脫穎而出,參加香港書展2024進行的總決賽,榮獲全港中學組冠軍,特此恭賀!
感想:
有幸得到余老師邀請參加是次比賽,讓我在嶄新的領域挑戰自我。作為一個辯論隊成員,我體會到主播比賽與一般演講或辯論不同,更加著重透過不同使用聲線的技巧,並投放感情去觸動觀眾,從而有效帶出故事或文章訊息。記得在書展進行決賽之時,我以兒童寓言故事「捧著空花盆的孩子」作為題材,向台下觀眾訴說這提倡誠實的故事,希望聽眾反思現實生存與誠實之間的聯繫。是次比賽令我獲益匪淺,助我日後更擅長透過說話作為溝通媒介,將所思所想傳遞給聽眾和身邊的人。